Grundlagen einer kompetenzorientierten Präsentation

problem(lösungs)orientierte Fragestellung
Gliederung und Begründung der Vorgehensweise
Ausführung der relevanten Inhalte in Bezug auf die Leitfrage: Kernaussagen Ergebnisse, Lösungen, evtl. aufgetretene Schwierigkeiten, Beantwortung der Leitfrage
- Hierbei Beachtung der Dimensionen des „kompetenzorientierten Politikunterricht“ sowie der politischen Kategorien (entsprechend der Fortbildung zu Sek. 1)
zusammenfassender Schluss
Strukturierung, Verständlichkeit, adäquater Medieneinsatz, Quellenrecherche und kritischer Umgang mit Quellen
formal korrektes und vollständiges Literaturverzeichnis

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