Baden-Württemberg Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung

    Kompetenzorientiert unterrichten

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    „Eine Implementation von Bildungsstandards, die nicht bis zum Unterricht durchdringt und die nicht die Lehrpersonen und letztendlich die Schülerinnen und Schüler als eigenständig Lernende erreicht, wird nichts bewirken.“ Reusser/Oelker FAZ 19.2.09, S. 8