Überblicksraster über die Anforderungsbereiche

Wahrnehmungs-/ Darstellungsfähigkeit - religiös bedeutsame Phänomene wahrnehmen und beschreiben

Deutungsfähigkeit - religiös bedeutsame Sprache und Zeugnisse verstehen und deuten

Urteilsfähigkeit - In religiösen und ethischen Fragen begründet urteilen

Dialogfähigkeit - am religiösen Dialog argumentierend teilnehmen

Gestaltungsfähigkeit - religiös bedeutsame Ausdrucks- und Gestaltungsformen reflektiert verwenden.

1. Zusammenfassung von Texten, Beschreibung von Materialien, Wiedergabe von Sachverhalten unter Anwendung bekannter bzw. eingeübter Methoden und Arbeitstechniken
   (Nennen, Benennen/Skizzieren/Formulieren, Darstellen/Aufzeigen/Wiedergeben/Beschreiben/Zusammenfassen).
   
   
2. Selbstständiges Erklären, Bearbeiten und Ordnen bekannter Inhalte und Anwenden gelernter Inhalte und Methoden auf neue Sachverhalte
   (Einordnen, Zuordnen/Anwende/Belegen, Nachweisen/Begründen/Erläutern, Erklären, Entfalten/Herausarbeiten/Vergleichen/Analysieren, Untersuchen/In Beziehung setzen).
   
   
3. Selbstständige systematische Reflexion und Entwickeln von Problemlösungen, um zu eigenständigen Deutungen, Wertungen, Begründungen, Urteilen und Handlungsoptionen sowie zu kreativen Gestaltungs- und Ausdrucksformen zu gelangen
   (Sich auseinandersetzen mit/Beurteilen, Bewerten, Stellung nehmen, einen begründeten Standpunkt einnehmen/Erörtern/ Prüfen, Überprüfen).

Inhalt

• Tiefen- (T)/ Breitendarstellung (B)
• Quantität (Vielfalt der Aspekte)
• Präzision (Genauigkeit der Kenntnisse)
• Vollständigkeit/ Umfang d. Kenntnisse
• Problembewusstsein erkennbar.

Problemlösung

• Reichhaltigkeit der Argumente
• Beleg d. Argumente mit Beispielen/ Bibelstellen
• Qualität (Wie gut passen die Beispiele zur Frage?)
• Niveau der Reflexion
• Kreativität bzw. Weitsicht erkennbar.

Darstellung

• Aufbau erkennbar (Gliederung)
• Differenzierung zwischen Wichtigem/ Unwichtigem
• Stimmigkeit der Darstellung – oder innere Widersprüche
• Klarheit der Gedankendarstellung.
  

Sprache

• Fachsprache sachgemäß verwendet
• Klarheit in der Ausdrucksfähigkeit
• Exaktheit.